Contenu
- Distinguer les types de manuels de FLE.
- Se repérer dans une méthode de FLE.
- Adapter l’animation d’une activité de manuel en fonction de son groupe.
- Distinguer des ressources en ligne pour enseigner ou apprendre le français.
- Déterminer l’intérêt pédagogique d’une ressource en ligne.
- Définir des scénarios pour exploiter ces ressources dans le cadre d’un atelier.
Formateur
Marie LAPARADA ou Mathias VAN DER MEULEN de RADYA
Public concerné
Cette formation s'adresse aux formateurs bénévoles et/ou salariés qui interviennent auprès d'un public en apprentissage du français.