OBJECTIFS PEDAGOGIQUES
● Définir l’illectronisme
● Savoir se positionner en tant que formateur
● Apporter les éléments nécessaires pour commencer un accompagnement numérique
CONTENU
Module 1 : Connaissance des problématiques
● Qu’est-ce que l’illectronisme ?
● Des pistes pour y remédier
Module 2 : Pédagogie pour adultes
● Adapter les contenus aux publics
● La posture de l’aidant numérique
Module 3 : Mettre en œuvre l’accompagnement
● Les référentiels
●Les techniques d’animation
FORMATEUR
Vanessa Vanier, médiatrice numérique du CRIA 41
PUBLIC CONCERNE
Cette formation s’adresse à tout bénévole ou professionnel souhaitant animer des ateliers numériques et savoirs de base